Utilización de software en la asistencia de los docentes de la Universidad Privada Sergio Bernales (página 2)

Según estos estudios han podido demostrar que las
profesores mientras mas edad tengan se niegan a utilizar nuevas
tecnologías informáticas ya sea por el temor a
ser desplazados por maquinas o simplemente porque no conocen casi
nada de esta nueva tecnología.

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• http://wikipedia.org/wiki/software vistado:16/09/2009

• http://laboratorios.fi.uba.ar/lie/Revista/Articulos/010103/A1oct2004.pdf

"Como el docente es considerado uno de los factores
fundamentales en el proceso de
enseñanza y de aprendizaje es
necesario analizar su perfil y la actitud con
que procede al utilizar las herramientas
didácticas relacionadas con la informática. Al hablar del perfil de un
docente entran en juego varios
factores: amplitud de su conocimiento
sobre la materia,
capacidad para organizar y para presentar un contenido en forma
adecuada a la madurez cognitiva de sus alumnos, su personalidad,
etc."3

Estos factores son muy importantes para la
determinación de la utilización del software adecuado que
ayudara a mejorar el control de
asistencia en los docentes.

2.2 SOFTWARE

Es el conjunto de programas de
cómputo, procedimientos,
reglas, datos que forman
parte de las operaciones de un
sistema
informático o de computación. "La palabra
«software» se refiere al equipamiento
lógico o soporte lógico de una computadora
digital, y comprende el conjunto de los componentes
lógicos necesarios para hacer posible la
realización de una tarea específica, en
contraposición a los componentes físicos del
sistema (hardware)."4

De esta manera es que nos ayudaremos de programas es decir de
software para la realización del trabajo o
creación del trabajo asistencial." Los programas vienen
hacer instrucciones que son ejecutadas en un orden indica a
la computadora
las operaciones que debe realizar con los datos para obtener el
resultado que deseamos."5

Es te software puede tener muchos nombres por lo cual," en
nuestro país le decimos: programas, aplicaciones o
paquetes. Cada año o dos, los fabricantes de software
renuevan sus productos y
lanzan una nueva versión."6 Pero el propósito
general es conocer el software y tener una idea de que se hace
con el.

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3.http://laboratorios.fi.uba.ar/lie/Revista/Articulos/010103/A1oct2004.pd

4.http://wikipedia.org/wiki/software vistado:16/09/2009

5. Enciclopedia Temática Estudiantil Océano-
edición
1997- pg.846

6.Milton C.Ricladi Machuca-Introducción a la Computación
– Editora Delta- pg14

2.3 CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE

Si bien esta distinción es, en cierto modo, arbitraria,
y a veces confusa, a los fines prácticos se puede
clasificar al software en tres grandes tipos:

• Software de sistema: Su objetivo es desvincular
  adecuadamente al usuario y al programador de los detalles de
  la computadora en particular que se use, aislándolo
  especialmente del procesamiento referido a las
  características internas de: memoria, discos, puertos
  y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas,
  teclados, etc. Incluye entre otros:

• Sistemas operativos

• Controladores de dispositivos

• Herramientas de diagnóstico

• Herramientas de Corrección y
  Optimización

• Servidores

• Utilidades

• Software de programación: Es el conjunto de
  herramientas que permiten al programador desarrollar
  programas informáticos, usando diferentes alternativas
  y lenguajes de programación, de una manera
  práctica. Incluye entre otros:

• Editores de texto

• Compiladores

• Intérpretes

• Enlazadores

• Depuradores

• Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las
  anteriores herramientas, usualmente en un entorno visual, de
  forma tal que el programador no necesite introducir
  múltiples comandos para compilar, interpretar,
  depurar, etc. Habitualmente cuentan con una avanzada interfaz
  gráfica de usuario (GUI).

• Software de aplicación: Es aquel que permite a los
  usuarios llevar a cabo una o varias tareas
  específicas, en cualquier campo de actividad
  susceptible de ser automatizado o asistido, con especial
  énfasis en los negocios. Incluye entre otros:

• Aplicaciones para Control de sistemas y
  automatización industrial

• Aplicaciones ofimáticas

• Software educativo

• Software empresarial

• Bases de datos

• Telecomunicaciones (p.ej. internet y toda su estructura
  lógica)

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7. Enciclopedia Temática Estudiantil Océano-
edición 1997- pg.846

2.4 CREACION DEL SOFTWARE:

Es el proceso mediante el cual trataremos de dar
solución a un problema en este caso EL CONTROL DE
ASISTENCIA.

"El proceso de creación de software puede llegar
a ser muy complejo, dependiendo de su porte,
características y criticidad del mismo. Por ejemplo la
creación de un sistema operativo
es una tarea que requiere proyecto,
gestión, numerosos recursos y todo
un equipo disciplinado de trabajo. "8

Se dice que el proceso de software puede tener r variadas
formas para empezar a crearse pero generalmente se tienen estos
pasos:

Especificación y Análisis de requisitos (ERS)

Diseño

Codificación

Pruebas (unitarias y de integración)

Instalación y paso a Producción

Mantenimiento

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8. http://wikipedia.org/wiki/software visitado: 16/09/2009

2.5 CARACTERISTICAS DE SOFTWARE ASISTENCIAL:

Son las que harán que mejoren el entorno de la UPSB
mediante esta investigación buscamos que halla:

• Desarrollado con las más modernas herramientas de
  diseño y programación.

• Entorno dinámico, amigable y de fácil
  manejo.

• Definición de horarios fijos y rotativos
  identificados.

• Reportes de acuerdo a los solicitados por la UPSB saber
  que docente no se presenta a clases, tardanzas, cobranza.

2.6 REQUERIMIENTOS DEL SOFTWARE:

• 1 Computadora 486 o superior con velocidad de 100Mhz 30 MB
  disco duro. Sistema Operativo: Windows XP.

• Motor de Base de Datos : Microsoft SQL SERVER, Fox
  Pro.

2.7 UTILIZACION Y CREACION DEL SOFTWARE:

Mediante la creación de este software buscaremos que se
mejore el control de asistencia de los docentes y así que
la UPSB pueda tener un mejor control del docente. Así a su
vez podemos decir con acierto que estas planillas son utilizadas
de esta manera:

• No se puede saber con exactitud la hora de ingreso a
  clases por parte de los docentes. En muchos casos puede
  suceder que los docentes lleguen tarde a clases, o
  simplemente se olvidan de firmar al inicio de clases, sin
  embargo estos fuera del horario de inicio o al finalizar la
  clase igual pueden firmar la planilla de asistencia.

• No es posible saber si un docente ha asistido o no a
  clases. Por varias razones estos no pudieron haber asistido a
  clases, sin embargo posteriormente las planillas al estar
  disponible todo el día, estos igual pueden se firmados
  como si estos hubieran asistido a clases y en los horarios
  establecidos.

2.8 SOFTWARE Y DOCENTES:

Para que el docente adquiera un hábito
informático, es necesaria la exposición
continua y sin restricciones dentro de un ambiente
informatizado. Pero la familiaridad con la computadora es una
condición necesaria, aunque no suficiente para dicho
acceso. El uso de la Computadora debe tener un significado
personal para
el usuario. "La capacitación permanente es el eje central
hacia una educación
informatizada, es preciso crear conciencia de la
necesidad de capacitación permanente. En este proceso, hay
que encontrar el placer de aprender, la emoción de dominar
una nueva herramienta y de evitar el temor y la ansiedad que
producen los cambios."9

"Las computadoras
no pueden actuar en el ámbito educativo por sí
mismas. Tanto el hardware como el software tienen que ser
empleados a partir de los

Objetivos, creatividad e
inteligencia
de los componentes humanos del proceso en cuestión. Dentro
de la dinámica de los procesos de
enseñanza y de aprendizaje, indica (Sancho 1992), los usos
particulares de las computadoras como medios
didácticos son muchos y diferentes."10

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9. Revista de Informática Educativa y Medios
Audiovisuales Vol. 1(3), págs. 1-20. 2004

10. Revista de Informática Educativa y Medios
Audiovisuales Vol. 1(3), págs. 1-20. 2004

2.9 ACERCA DEL LENGUAJE
(FOXPRO):

Es un programa
orientado a objetos, sistema gestor de base de
datos

"Visual FoxPro
ofrece a los desarrolladores un conjunto de herramientas para
crear aplicaciones de bases de datos
para el escritorio, entornos cliente/servidor, tablet
PC o para la Web."11

Desde Visual FoxPro podemos crear Formularios, Base
de Datos , Informes,
Vistas, Proyectos entre
otros. "Podemos crear los elementos de un proyecto por separado y
luego agregarlos a un proyecto existente o crear un proyecto y
desde éste ir agregando los elemento que deba contener.
Cuando creamos un proyecto debemos crear una carpeta de trabajo
en la se guarde el proyecto. Para indicarle a Visual Foxpro en
cual directorio debe buscar los archivos del
proyecto debemos indicarle el directorio por defecto; en le
menú Herramientas en la opción de Opciones en la
ficha de Archivos, aparecerá la ruta por defecto el
directorio de Vfp cambiamos este directorio por la carpeta en la
que está nuestro proyecto y seleccionamos Aceptar.
Desde la Ventana de Comandos se
utiliza el comando SET DEFAULT nombrederuta por ejemplo: Set
default c:publicopractica (La Ventana de Comandos será
explicada mas adelante)".12

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11. http://es.wikipedia.org/wiki/Visual_FoxPro

12.http://www.monografias.com/trabajos4/foxpro/foxpro.shtml

2.10 MARCO LEGAL:

El presente trabajo tiene como marco legal el Decreto Nº
681 dictaminado el 11 de octubre de 1991 en la cual se "regulan
el uso de tecnologías avanzadas en materia de archivo de
documentos e
información tanto respecto a la elaborada
en forma convencional cuanto la producida por procedimientos
informáticos en computadoras. Sobre los efectos legales de
los documentos digitales obtenidos producto del
microfilmado. (Publicado en el Diario Oficial "El Peruano" el 14
de octubre de 1991)."13 y deacuerdo a este se designa que :

"De conformidad con lo dispuesto en el artículo 188 de
la Constitución Política, el Congreso
de la
República, mediante Ley Nº
25327, ha delegado en el Poder
Ejecutivo la facultad de legislar, entre otros asuntos, en
materia de crecimiento de la inversión privada, creando las condiciones
necesarias para el desarrollo de
la misma en los diversos sectores productivos; Que es
conveniente, para otorgar facilidades a las empresas, regular
el uso de tecnologías avanzadas en materia de archivo de
documentos e información tanto respecto a la elaborada en
forma convencional cuanto la producida por procedimientos
informáticos en computadoras".14 Por lo expuesto en este
marco legal es que el proyecto de
investigacion se realiza dentro de lo establecido a ley es
decir que el presente software asistencial esta creado con todo
tipo de legalidad.

CAPITULO VII

CRONOGRAMA

CAPITULO VIII

PRESupuesto

CAPITULO VI

MATRIZ DE
CONSISTENCIA

Este trabajo esta dedicado con mucho amor a la
trilogía de mi vida a mi madre, mi esposo y mi hija.

Autora:

Ruth Gissela Perez Cabrejos

Asesorado por: MG. David Auris Villlegas

Ingeniería de sistemas y
computación

Universidad Privada Sergio Bernales

Cañete – 2009